TAREA

REALIZA UN CRUCIGRAMA DE LA REGIÓN QUE LES TOCO.

Tarea

Traer el siguiente material sobre la región natural que les toco.
Resistol
Cartulina , no blanca
2 marcadores
Imágenes
Información
5 hojas de colores

Tarea

TERMINAR EL TRABAJO EN CLASE
TRAER 5 HOJAS DE COLOR, DIFERENTES COLORES
MARCADOR

TAREA

TERMINAR EL TRABAJO EN CLASE
INVESTIGAR LOS PRINCIPALES RÍOS DE SONORA
TRAER UN MAPA CON LOS RÍOS DE SONORA

Tarea

Terminar los tipos de erosión 

Traer imágenes de cada tipo de erosión.

1 marcador

1 cartulina en parejas.

Tarea

TRAER EL MATERIAL PARA REALIZAR EL VOLCÁN

NO UTILIZAR MATERIAL QUE PROVOQUE UN RIESGO PARA USTEDES

YA LO PLATICAMOS EN CLASE.

tarea

Investigar los tipos de volcanes que existen

TAREA

TERMINAR EL TRABAJO DE LAS PLACAS TECTONICAS.

TAREA

Investigar sobre los husos horarios.

tarea

Terminar el globo terráqueo para el día de mañana

Tarea

Traer en el siguiente material para el lunes.
Traer una bola de unicel
1 pintura de agua azul
1 pintura de agua café
 Marcador negra delgado
Un palo de madera de bandera

tarea

Define calidad de vida
Define calentamiento global

tarea

INVESTIGAR:
INGRESO PERCAPITA
PRODUCTO INTERNO BRUTO

TAREA

TERMINAR TRABAJOS Y TAREAS PENDIENTES, MAÑANA ULTIMO DÍA..
HASTA MAÑANA

TAREA

INVESTIGA CARACTERÍSTICAS DE LOS SIGUIENTES TIPOS DE REGIONES.
BOSQUE
SELVA
TUNDRA
DESIERTO
ESTEPA
IMPRESA LA INFORMACIÒN

tarea

Terminar de colorear el mapa

TAREA

¿QUE SON LAS PLACAS TECTONICAS?

tarea

¿ Que es movimiento de traslacion y rotacion?

trae un dibujo

tarea

Investigar los elementos de un plano urbano

TAREA

TRAER 1 CARTULINA
5 IMÁGENES DE PREVENCIÓN EN EL HOGAR
5 IMÁGENES DE PREVENCIÓN EN LA ESCUELA
5 IMÁGENES DE PREVENCIÓN EN LA LOCALIDAD
TRAER IMPRESO EL ESQUEMA
PEGAMENTO
MARCADORES
TIJERAS
NOTA : QUIEN NO TRAIGA MATERIAL PARA LA CLASE NO PODRÁ ENTRARA LA CLASE
 EL MATERIAL ES INDIVIDUAL

tarea

Recuerden la meta diaria de reciclaje
traer 1 bote pequeño de pintura de aceite verde bandera entre 5 personas.
Es para realizar el árbol.

TRAER LA META DEL DÍA
1.- 60 PLÁSTICOS
2.- 3 KILOS DE PAPEL
3.- 30 BOTES
4.- JARDÍN CAJAS, 2 PINTURAS DE AGUA Y BROCHAS

TAREA

TERMINAR PLANISFERIO....

tarea

Traer 3 imágenes de áreas naturales protegidas tamaño carta para mañana, nombre del lugar .....

TAREA

MAÑANA ULTIMO DÍA PARA EXPONER.....

TAREA

TRAER LA CARTULINA CON LA LEY QUE LES TOCO Y ESTUDIARLA LA EXPLICARAN EN CLASE.....

TAREA

Traer dos cuartillas del tema que se les asigno en clase impresas

tarea

Realizar el ejercicio del libro sobre calidad de vida.

TAREA

TERMINAR  DE ESCRIBIR CONTENIDOS DEL BLOQUE 5 CONTENIDOS
TERMINAR RESUMEN
HASTA MAÑANA.

tarea

Estudiar para el examen

TAREA IMPRIMIR LA GUIA

GUÍA DE ESTUDIO DE GEOGRAFÍA
NOMBRE:________________________________________________
GRUPO:__________

1.       Organismo que se encarga de regir el comercio internacional.

a. FMI.                           b. OMC.                        c. ONU.                          d. Banco Mundial.

2.       ¿Qué elemento se tiene en cuenta para clasificar a los países en centrales y periféricos?

a. Población pobre.

b. Nivel de productividad.

c. Actividad económica.

d. Densidad de población.

3.       ¿Qué actividad salva la economía de las regiones que poseen pocos recursos naturales e infraestructura deficiente?

a. Transporte.               b. Comercio.                 c. Industria.                    d. Turismo.

4.       Entidades federativas que desarrollan el turismo histórico como el principal tipo de turismo.

a. Yucatán y Guerrero.

b. Jalisco y Monterrey.

c. Guanajuato y Puebla.

d. Distrito Federal y Yucatán.

5.       Países que controlan la economía y los asuntos políticos, dueños de la mayoría de las empresas y servicios financieros.

a. Semiperiféricos.

b. Periféricos.

c. Centrales.

d. Semicentrales

6.       intercambio que se efectúa con otros países se denomina

a. comercio interior.

b. actividad primaria.

c. actividad terciaria.

d. comercio exterior.

7.       El principal atractivo turístico de México son sus playas. Las más visitadas son:

a. Mazatlán, Puerto Vallarta, Acapulco.

b. Puerto Escondido, Huatulco, Veracruz.

c. Zihuatanejo, Manzanillo, Puerto Vallarta.

d. La Rivera Maya, Cancún, Playa del Carmen, Isla Cozumel.

8.       Lee el texto y responde lo que se te pregunta.
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) reporta anualmente las condiciones sociales y económicas de los países y hace recomendaciones para atender la pobreza y la desigualdad.
¿Cuáles parámetros, de los siguientes, se utilizan para calcular el índice de desarrollo humano?
1. Esperanza de vida.
2. Índice de pobreza.
3. Nivel de educación.
4. Tasa de crecimiento natural.
5. Ingresos por habitantes

9.       Es la actividad en la que se intercambian los bienes de consumo por medio de la compra-venta.

a. Comercio.

b. Mercados.

c. Transporte.

d. Flujo comercial

10.   Lee el texto que se presenta a continuación y responde lo que se te solicita.
El Producto Interno Bruto (PIB) indica el valor total de los bienes producidos en el país durante un año.
¿Cuáles son las dos más importantes fuentes del PIB de nuestro país?

a. Petróleo y minería.

b. Minería y turismo.

c. Turismo y petróleo.

d. Petróleo y remesas

11.   El Producto Interno Bruto (PIB) es la suma total de los ingresos de una nación; en México hay cuatro fuentes de ingresos muy importantes:
a. la minería, el petróleo, el turismo y la pesca.

b. la agricultura, la minería, el turismo y la maquila.

c. el petróleo, las remesas, el turismo y la maquila.

d. la agricultura, la ganadería, el petróleo y el turismo

12.   La producción de alimentos, autos y vestido es ejemplo de industria.

a. básica.

b. de transformación.

c. química.

d. de manufactura

13.   Los grandes bloques económicos como el Tratado de Libre Comercio de América del Norte, la Unión Europea y el Mercosur son un reflejo del

a. comercio mundial.

b. transporte regional.

c. desarrollo económico.

d. mercado global.

14.   Es la tendencia económica actual en la que los países permiten la circulación de productos, personas e información, y en la que las empresas trasnacionales juegan un rol importante.

a. Globalización.

b. Mundialización.

c. Humanización.

d. Multiculturalizacion

15.   Es el indicador que representa la suma de toda la actividad productiva de una nación y se utiliza para medir la actividad económica de un país.

a. Índice de Desarrollo Humano.

b. Producto Interno Bruto.

c. Producto Interno Bruto per cápita.

d. Población Económicamente Activa.

16.   El intenso intercambio comercial entre países, donde los organismos económicos internacionales como el Banco Mundial y las empresas trasnacionales, tienen un papel primordial, se llama ____________ económica.

a. globalización.

b. especialización.

c. mundialización.

d. tecnificación.

PREGUNTAS LIBRES:

1.- ¿Qué IDH le corresponde a México?

2.- ¿ Que lugar ocupa México en la producción de petróleo?

3.- ¿Qué minerales se producen en sonora’

4.- Explica la industria pesada y ligera

5.- Explica los tipos de turismo

tarea

Terminar el trabajo en clase sobre los países centrales semiperifericos y periféricos.

TAREA

TERMINAR LA CLASIFICACIÓN DEL IDH Y EL MAPA DE MÉXICO SOBRE  IDH

TAREA

TRAER IMÁGENES SOBRE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS VISTAS EN CLASE:
TURISMO
AGRICULTURA
GANADERÍA
PESCA
MINERÍA
TIJERAS
CARTULINA
PEGAMENTO

TAREA

ESTUDIAR LA GUÍA....

tarea

investigación del libro sobre procedencia y materia prima de los articulos

tarea

Con ayuda de las paginas 172 y 173 determina por continente que tipo de industrias existen

TAREA

¿Cual es el país mas industrializado?
¿Que industrias existen en México?

Tarea

investigar:
Ganadería Intensiva
Ganadería extensiva
clasificación de los minerales
¿Cuales son y ejemplos?

TAREA

IMPRIMIR LA SEGUNDA PARTE DE LA GUÍA
...1.       Continente con mayor número de habitantes.

a. América.               b. África.                   c. Asia.                         d. Europa.

2.       Agrupa las siguientes características para determinar si pertenecen a medios urbanos o medios rurales.

I. Buenos servicios médicos.
II. Densidad de población baja.
III. Mayor actividad agrícola.
IV. Mayor actividad de comercio.

               

3.       Principal causa de la concentración de la población en las ciudades.

a. Falta de escuelas en los pueblos.

b. Mejor oportunidad de empleo en las ciudades.

c. Cercanía entre las ciudades y los pueblos.

d. Mejores servicios médicos en las ciudades.

4.       ¿Cuál es la mayor implicación social y económica de la distribución de la población en México?

a. Movilizaciones sociales debido al desigual apoyo que se ofrece a la población.

b. Aumento de la delincuencia en zonas donde hay una disminución de la población.

c. Molestia de los gobernantes debido a la ausencia de una distribución justa de los recursos.

d. Descontento social por la falta de servicios para abastecer la población.

  

7.       ¿Cuál opción explica mejor la principal causa de pérdida de identidad nacional en los países del mundo?

a. Las rápidas vías de comunicación, a través de nuevas tecnologías.

b. La gente se interesa más por lo que sucede en el resto del mundo.

c. La llegada de habitantes de otros países influye en la cultura propia.

d. La cultura de otros países es más rica que la del país de origen.

9.       Ordena los siguientes enunciados para explicar las causas y las consecuencias de la migración.

I. África tiene problemas económicos.
II. La población africana es rechazada.
III. La población europea no abastece sus servicios.
IV. Europa tiene problemas de desempleo.

11.   Cuando la gente migra a Estados Unidos de América, ¿en qué actividad económica se emplea la mayoría de inmigrantes?

a. Servicios.              b. Apicultura.          c. Comercio.              d. Agricultura.

12.   En países como Finlandia o Alemania la población predominante es aquella que supera los 35 años de edad. ¿A qué se debe?

a. Al equilibrio entre la tasa de mortandad y la tasa de natalidad.

b. Al mejoramiento de la infraestructura de salud y el desarrollo económico.

c. A la baja tasa de natalidad y al mejoramiento de los programas de salud.

d. A la baja tasa de natalidad y a la alta tasa de mortalidad infantil.

13.   Lee el texto y responde la pregunta.

Algunos países tienen problemas de envejecimiento de su población y bajas tasas de natalidad; otros, por el contrario, su población es joven y tienen altas tasas de natalidad. Debido a ello se aplican políticas que alientan o desalientan la natalidad.
¿Qué tipo de política emplearían países como China?

a. Políticas antinatalistas.

b.Estímulos a la maternidad.

c.Promoción de la inseminación artificial.

d. Promoción de la migración.

14.   Lee el texto y responde la pregunta.

El crecimiento de la población se ha acelerado en los últimos años, de tal manera que de 1960 al año 2010, pasó de 3000 millones de habitantes a 7 000 millones de personas en sólo 40 años.

¿Qué factores han influido para que se presente este fenómeno?

a. Alta tasa de crecimiento natural y aumento en la esperanza de vida.

b. mayor producción de alimentos y medicamentos.

c. La tasa de natalidad y la migración.

d. la migración y el aumento de la esperanza de vida.

15.   La pirámide de población en México es rectangular y abultada en la cúspide, característica de una población...

a.adulta.

b. mediana.

c. infantil.

d. joven.

16.   Cuando un grupo étnico migra hacia otro lugar o país, se corre el riesgo de que haya un rechazo por parte de la población, ¿cómo se llaman esos efectos?

a. Racismo y rechazo social.

b. Discriminación y rechazo.

c.Discriminación y racismo.

d. Rechazo social y económico.

        

17.   Con base en el siguiente texto contesta la pregunta.

Los espacios urbanos y rurales tienen características que los hacen diferentes entre sí, entre ellas su densidad de población, viviendas y vehículos. 
De la siguiente tabla, relaciona las columnas. ¿Qué otras podemos identificar?

1. urbanos.
2. rurales.

a. La densidad de población es baja.
b. Las viviendas se encuentran muy próximas entre sí o se construyen de manera vertical.
c. Están densamente poblados.
d. Sus actividades son principalmente ganadería, pesca y agricultura.

18.   ¿Qué tipo de población predomina en México?

a. marginada.           b. rural.                      c. urbana.                   d. Industrial.

19.   La población se concentra más en zonas ________ debido a la existencia de trabajo, servicios de salud y educación.

a. urbanas.                b. rurales.                 c. económicas.         d. pobladas.

20.   Lee con atención el siguiente texto y responde la pregunta.

Una población es un grupo de personas que comparten un espacio geográfico común, que puede abarcar todo el mundo, un continente, un país o una pequeña localidad.

1. Las investigaciones sobre el comportamiento de la población
2. Las consultas de fuentes de crecimiento histórico de la población
3. Los censos que consisten en la recopilación, análisis y publicación de datos sobre la población
4. Los análisis de datos sobre la población de una región del mundo
¿Qué estudio se realiza para conocer las principales características de una población?

a. 3                               b. 2                              c. 4                                d. 1

21.   Lee con atención el siguiente párrafo y responde la pregunta.

En el estudio de la estructura de una población se analizan las pirámides de edades o poblacionales. La importancia de conocer cómo está estructurada la población se debe a las implicaciones que tiene, algunas de éstas son:

1. Si se sabe que la población adulta es numerosa, se tendrán que poner en práctica programas de asistencia, que incluyan sistemas de pensiones
2. Los gobiernos pueden destinar recursos económicos para construir escuelas, viviendas y centros deportivos, si la población es joven
3. Realizar adaptaciones en las calles para que las personas que lo necesiten puedan caminar y realizar actividades sin dificultad
4. La falta de información sobre la población puede representar un problema por falta de mano de obra para la industria o actividades agropecuarias

¿Cuál de las siguientes opciones agrupa las implicaciones relevantes?

a. 1, 3 y 4                    b. 1, 2 y 3                   c. 1, 2 y 4                     d. 2, 3 y 4

22.   El crecimiento de las poblaciones se debe principalmente a que la natalidad es mayor que la mortalidad y a que la _______________ es mayor que _________________.

a. estancia de las personas y la migración.

b. migración y su estancia.

c. entrada de personas al país y su salida.

d. edad de las personas adultas y la de los jóvenes.

23.   Lee con atención y responde la pregunta.
La migración es el cambio de residencia de las personas, las razones por las que ocurre este fenómeno se indican en la tabla de abajo:

1. económicos
2. culturales o religiosos
3. políticos
4. desastres

a. Se relaiza de países con escaso desarrollo hacia naciones desarrolladas
b. La población se desplaza por terremotos o erupciones volcánicas.
c. Se deben a persecuciones por cuestiones ideológicas, cambios de fronteras, entre otros.

¿Cuáles son las características que corresponden a cada motivo por el que ocurre la migración? Relaciona las columnas.

24.   Con base en el siguiente texto contesta la pregunta.
La distribución de la población en el espacio geográfico se define por el número de habitantes por kilómetro cuadrado y por el número total de habitantes de un lugar determinado.

1. población absoluta
2. población emigrante
3. población relativa
4. población inmigrante

¿Cómo se conoce a los tipos de población determinadas por estos criterios?

a. 2 y 4                        b. 2 y 3                       c. 1 y 3                         d. 1 y 4

25.   En un país como Italia, el porcentaje de población de adultos mayores de 65 años supera al de los menores de 15 años, a este predominio de personas mayores sobre las jóvenes se llama:

a. tendencia poblacional descendente.

b. estructura en contracción.

c. estructura estable.

d. envejecimiento poblacional.

26.   Lee el texto y responde la siguiente pregunta.

La migración es un fenómeno social que consiste en el cambio de residencia de las personas. En América, uno de los flujos migratorios más importantes ocurre con la salida de miles de mexicanos.

Indica cuáles son las causas de este fenómeno en nuestro país.

a. Búsqueda de mejores condiciones de vida.

b. Por turismo.

c. Por razones médicas.

d. Gusto por el estilo de vida americano.

27.   El espacio urbano que se genera a partir de la expansión territorial de una ciudad principal que llega a incorporar a localidades de otras entidades político administrativas municipales o estatales, recibe el nombre de:

a. zona metropolitana.

b. conurbación.

c. metrópoli.

d. mega ciudad.

28.   Relaciona las columnas siguientes:

Tipo de migración

a. Temporal

b. Emigración

c. Interna

d. Permanente

Características

1. Es la que se da dentro de un mismo país

2. Es aquella en que el cambio de residencia es definitivo.

3. Es aquella en que los individuosabandonan un lugar.

4. en ésta el cambio de domicilio no es definitivo

5. Se presenta cuando los individuos llegan a otro lugar.

29.   La disminución de mano de obra masculina en zonas rurales de entidades como Michoacán y Oaxaca, es un efecto de la...

a. falta de empleo.

b. huida de campesinos.

c. emigración.

d. inmigración.

30.   ¿Por qué razón Estados Unidos de América es considerada la mayor zona de atracción migratoria?

a. Es un lugar seguro para vivir.

b. Ofrece mejor empleo y condiciones de vida.

c. Está en pleno desarrollo económico.

d. Practica la tolerancia y fomenta la igualdad social.

31.   Muchos países del mundo tienen una gran diversidad cultural gracias a la presencia.

a. de los grupos minoritarios que migran.

b. de costumbres y tradiciones de la población.

c. del predominio de un grupo étnico sobre otro.

d. de etnias, lenguas y religiones.

32.   En México existen minorías étnicas importantes; las tres principales son: nahuas

a. mixtecos y huastecos.

b. mayas y zapotecos.

c. zapotecos y mixtecos.

d. mayas y tojolabales.

33.   México es un país con gran diversidad de grupos étnicos descendientes de las culturas anteriores a la colonización española; entre ellos se pueden mencionar los:

a. puinave.

b. sami.

c. suahili y los mayas.

d. nahuas y los zapotecas.

34.   Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.
Una característica del mundo actual es la interacción de distintos grupos humanos; en estas relaciones se produce un intercambio entre culturas. A este fenómeno se le llama multiculturalidad. La cultura es un elemento muy dinámico en la sociedad; sin embargo, nuestras experiencias y relaciones con nuestro grupo social forman la identidad cultural, junto con:

1. creencias
2. costumbres
3. tradiciones
4. territorio

¿Qué aspectos incluye la identidad cultural de un grupo?

a. 1, 2, 3                      b. 1, 2, 4                     c. 1, 3, 4                       d. 2, 3, 4

35.   Parte de nuestro patrimonio cultural son nuestras costumbres y tradiciones, una de ellas es la:

a. Revolución Mexicana.

b. celebración del Día de Muertos.

c. Navidad.

d. Independencia.

36.   Rusia se denomina, en función de sus grupos étnicos, un país.

a. multicultural e intercultural.

b. multilingüístico e intercultural.

c. multicultural y tolerante.

d. multirracial y tolerante.

37.   Son restos de antiguas culturas y se distribuyen por todo el territorio nacional; se consideran patrimonio cultural de los mexicanos.

a. Comunidades indígenas.

b. Zonas arqueológicas.

c. Fronteras internacionales.

d. Ciudades coloniales.

38.   Lee el texto y responde la pregunta.

La diversidad étnica y cultural incluye los idiomas hablados en el mundo. Existen alrededor de 6800 lenguas distribuidas en más de 200 países. Los idiomas más hablados son el chino mandarín y el español, con 885 y 358 millones de parlantes; le siguen el inglés y el árabe.

¿Qué país tiene la mayor cantidad de hispanoparlantes?

a. Venezuela.          b. México.                c. España.                   d. Argentina.

39.   La variedad de etnias, lenguas y religiones hablan de una gran diversidad _____________ en el mundo.

a. social.                     b. cultural.                c. grupal.                    d. étnica.

40.   Los elementos culturales de diversos pueblos se difunden alrededor del mundo gracias a:

a. el comercio.

b. los medios de transporte.

c. los medios de comunicación masiva.

d. las migraciones de los individuos.

41.   Lee el texto y responde la pregunta.

José es un hombre zapoteco que hace 10 años salió de su comunidad, en Oaxaca. Por falta de oportunidades en México, migró hacia Estados Unidos. Recientemente regresó vistiendo pantalones muy holgados, usa lentes, trae un arete en la oreja, un paliacate amarrado en la cabeza. Ya no le gusta hablar zapoteco y prefiere hablar en inglés aunque nadie le entiende.

José es un claro ejemplo de...

a. la modernización.

b. pérdida de la identidad.

c. la globalización de la cultura.

d. el sueño americano.

42.   En Japón, la mayoría de los estudiantes de secundaria y preparatoria usan pantalones de mezclilla, escuchan música como el hip-hop y comen comida rápida como las hamburguesas. Esta adopción de costumbres extranjeras tiene que ver con la.

a. adopción de modas que se manifiestan en ciertos periodos.

b. transculturización debido a los flujos comerciales.

c. influencia de medios de comunicación y la globalización.

d. globalización y los deseos de volverse occidentales.

43.   La presencia de grupos minoritarios, como los yaquis, seris, rarámuris y mayos, en el norte de México, así como las relaciones culturales, sociales o económicas que establecen, están relacionadas con conceptos de multiculturalidad...

a. y pluralidad.

b. y multirracialidad.

c. e interculturalidad.

d. e interpluralidad.

44.   Se presenta cuando los grupos humanos, además de coexistir, se aceptan y se respetan entre sí y reconocen el derecho a la existencia como grupo humano diferente.

a. Convivencia.

b. Multiculturización.

c. Interculturización.

d. Transculturización.

45.   Es la asociación y relación que existe entre los grupos étnicos que habitan un territorio pacíficamente.

a. Religiosidad.

b. Multiculturalidad.

c. Interculturalidad.

d. Pluralidad.

46.   La coexistencia de diferentes culturas en un mismo espacio recibe el nombre de:

a. intercultural.

b. globalización.

c. multicultural.

d. identidad cultural.

47.   La diversidad de culturas que se encuentran en un mismo territorio se llama...

a. interculturalidad.

b. multiculturalidad.

c. multietnicidad.

d. pluriculturalidad.

48.   Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.

México es un país diverso, en donde conviven distintos grupos etno lingüísticos, el INEGI ha identificado 62; entre otros:

1. Náhuatl
2. Mayo
3. Maya
4. Huichol 

¿Cuáles son de los más numerosos?

a. 1 y 3                        b. 2 y 4                       c. 1 y 2                         d. 3 y 4